Celem drugiego Radomskiego Tygodnia Komunikacji Interpersonalnej było zwrócenie uwagi na sposoby komunikowania się. - Często zdarza się tak, że kiedy mówię coś do kogoś, mam wrażenie, że do mojego rozmówcy dociera to, co chcę mu powiedzieć. Zdarza się natomiast, że rozmówca odbiera inaczej lub nie słyszy mojego przekazu. Stwierdziliśmy, że warto rozmawiać na temat komunikowania się, różnic w komunikacji i sposobów niwelowania ich - wyjaśnia Elżbieta Bocheńska - dyrektor XI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Staszica w Radomiu: 

W debacie udział wzięły Aleksandra Mucha i Iga Szymańska z XI LO. Jak zauważają uczennice w dzisiejszych czasach rozmawiamy bardzo wiele, jesteśmy "w kontakcie" online. Jednak kiedy przychodzi do przejścia do trybu offline i rozmowy w realnym świecie jest o wiele trudniej. Dostrzegają też różnice w komunikacji między pokoleniami, dlatego przyznają, że udział w warsztatach może być bardzo pomocny: 

Prawidłowa komunikacja czyli taka, kiedy wiemy co chcemy przekazać i robimy to w taki sposób, by odbiorca nas zrozumiał jest trudną sztuką - zauważa Andrzej Kurek - psycholog w XI LO:

Podczas Radomskiego Tygodnia Komunikacji Interpersonalnej nie zabrakło wykładów, spotkań ze specjalistami. Jednak Tydzień to nie tylko teoria, ale również praktyka - uczniowie radomskich szkół mogli wziąć udział w warsztatach i spotkaniach poświęconych komunikacji. Zajęcia przeznaczone były zarówno dla uczniów szkół podstawowych, ale również gimnazjów i szkół średnich. Poznali techniki aktywnego słuchania, sposoby na komunikację z rodzicami, skuteczną autoprezentację czy asertywność. Były również gry komunikacyjne.

Patronat honorowy nad Radomskim Tygodniem Komunikacji Interpersonalnej objął prezydent Radomia, a patronat naukowy - Wyższa Szkoła Handlowa w Radomiu. Medialnie wydarzeniu patronowało Radio Plus Radom.